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李谕本想多看一眼，火车却已经开动。
段祺瑞与唐绍仪向李谕挥手告别，李谕就没在意那个日本人。
不过这个日本人却一直在盯着李谕。
李谕并不知道的是，他就是时任袁世凯高级军事顾问的坂西利八郎，也就是日本第二代特务头子，土肥原贤二的老师。
坂西利八郎经由日本第一代特务头子青木宣纯介绍而进入袁世凯幕僚之中。
确实能看出来日本野心不仅大，也真心蛮有毅力。在特务这一项内容上就连续花了三代，其他方面同样差不多。
貌似不管是家族还是国家，想要变强确实一代人的时间还真的远远不够。
但坂西利八郎这个顾问也是偷偷当的，由于中俄之间订有《喀西尼密约》，规定清朝军队如聘用外国教官须由俄国人充任。
袁世凯为避免麻烦，便让坂西利八郎装扮成中国人，并给他起了中国名字：班志超。袁世凯对坂西利八郎说：「你的工作类似汉武帝时出使西域的班超，就叫班志超吧。」
坂西利八郎在中国的时间非常长，北洋军阀统治期间他几乎与历代高层掌权者都有密切接触，关系处得还挺好。
坂西利八郎以一种略显阴鸷的眼神注视着火车远去，回头立刻就给在京城的上司日本第一代特务头子青木宣纯发去了电报。
日本谍报机构，青木公馆。
日本驻华公使内田康哉正与青木宣纯、川岛浪速以及刚刚到来的河原操子一起研究这台无线电设备。
内田康哉给他们讲解并演示了一下这台无线电设备的操作，几人纷纷大呼不可思议：「如果能够自由自在向千里之遥的友军发送情报，实在是不可多得之利器。」
青木宣纯说：「我收到坂西君的电报，他提到发明者李谕在北洋军中受到了极高的待遇，想必袁总督对他的重视程度也在不断提高。川岛君，你有没有什么新的情报？」
川岛浪速说：「根据我的调查，李谕的动向一直集中在学术与发明领域，这台无线电设备应当是他在美国时研制得到，他似乎与美国的一些高层财阀有了接触。」
「美国？」内田康哉琢磨了琢磨，「现在的美国是个令人捉摸不透的国家，但其孤悬海外，想必只是希望多做贸易罢了，并不会对我们在东亚的攻略产生影响。」
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川岛浪速也表示赞同：「美国人的军力并不强，我们更不会和他们产生冲突。但美国的财阀们经济实力却不容小窥，我还不太清楚李谕与美国财阀的关系有多密切。」….
青木宣纯作为一个武官，说道：「他虽然只是个学者，但如今却掌握了如此强大的科技力量，如果让别国得到，总归对我们大日本帝国不利。」
内田康哉说：「已经没办法了，他在六国饭店邀集了多国使者共同发布了这项技术，各国公使都已经知道，算不得什么秘密。」
李谕就是想要广而告之的，反正也藏不住，如果大家都有，就不算是什么秘密武器。而且无线电这种东西本来就是可以商用军用两不耽误。
青木宣日本确实已经无力再战，当时沙俄的军事主力集中在西边，并没有伤到根本，就让美国当调停和事老，接受了《朴茨茅斯条约》。
看尼古拉二世的态度，反观在马关中枪后还得继续卖惨的李中堂，哎，还是得有国力啊。
不过这条铁路是真的贵，沙俄真是下了老鼻子血本，日本就是看到铁路马上修好，沙俄对远东的控制将越发强，才不宣而战。
沙俄算是倒了大血霉，花了这么多钱，14亿卢布扔进去，就是想要东北权益，结果输了战争，竹篮打水一场空。
如此多钱砸在铁路上让经济民生受到了不小影响，间接导致了此后的十月革命等一()系列事件出现，类似于隋朝修建大运河，受益的是后来的王朝。
马尔科夫收到李谕电报后迅速联络了科学院，反正现在李谕是个科学界大红人，上次来的时候和门捷列夫等大老又建立了良好关系，大家一起联名给圣彼得堡冬宫写封信，沙皇自然同意。
李谕看到回信舒了口气，圣彼得堡科学院的这几位大老在沙俄还是有些影响力的，说话能管事。
只可惜李谕现在清廷说话可不太管事，只能让北洋帮点忙。
现在就可以等待驻俄公使馆发来文件，有了这东西便能畅通无阻走完西伯利亚大铁路。
等着来信的时候，李谕又被请去京师大学堂。
最近的报纸刊登了李谕去曲阜的事，大家伙发现李谕竟然能「舌战群儒」，——真就是上万嫡系儒生，还不落下风。
这可真是太让人意外了，毕竟对方是堂堂衍圣公。
恰巧最近京师大学堂又开办了进士馆。
听名字就知道是专门招进士的，进来的都是最近科考高中的进士，尤其是今年刚刚结束的癸卯科。
这是一次传统的科举考试，本来1901年就该举办，不过当时恰逢庚子国难，于是推迟到了1903年。
所以1903年不仅举办了经济特科，还有一次正儿八经的科举。
这次科举录取了300多名进士，其中有一部分成绩较好的就被选入了翰林院，然后又有一部分进入京师大学堂进士馆。
从这里也能看出来现在京师大学堂的地位，它并不是常规意义上独立的大学，很多功能和国子监、翰林院有那么点像，要为朝廷培养官员。
不过也是合理情况，毕竟大学堂的领导本身就是二品大员。
作为第一名毕业生，如今又在西学方面造诣颇深的李谕被管学大臣张百熙叫回去与新科学员们一起沟通一下。
李谕本来想拒绝的，毕竟都是些传统科考上来的，与自己的学习环境差距颇大。
而且封建时期中进士可不是容易事，这些人一般都自视甚高，除非他们自己想，不然旁人压根不要想着去改变他们的思维模式，根本不可能的。
所以说教育还是得从年轻人抓起，只有从小教育才能真正有效果。
不过张百熙特意说明了这些人既然想要来京师大学堂，就是有志于西学之人，不会刻意反对西学。
李谕不好驳校长面子，于是同意前去小说
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